sábado, 22 de junio de 2013

Cuando los padres se involucran los hijos aprenden más

Todo indica que no hay nada más alejado de la realidad que el comentario popular que dice: “Mamá es mamá, papá es cualquiera”. Según una investigación conjunta entre la Universidad de los Andes y la Pontificia Universidad Javeriana, una figura paterna activa en la crianza genera mejores resultados en el rendimiento académico, en el desarrollo socioemocional y en la competencia social de los hijos.